為幫助青年學(xué)者充分發(fā)揮他們在科研方面的創(chuàng )新潛能，并更快地在國際學(xué)術(shù)界產(chǎn)生影響力，微軟亞洲研究院2011年秋季“微軟青年學(xué)者鑄星計劃”現已面向全國青年學(xué)者系統展開(kāi)。目前該計劃已經(jīng)為來(lái)自全國19所高校的38位青年教師提供了在微軟亞洲研究院訪(fǎng)問(wèn)研究的機會(huì )，他們中的很多人在回到工作崗位后取得了一系列的科研成果，并且在國際學(xué)術(shù)界獲得了殊榮。

　　“微軟青年學(xué)者鑄星計劃”于2008年啟動(dòng)，旨在與高校攜手共同促進(jìn)和支持青年學(xué)者的成長(cháng)。微軟亞洲研究院院長(cháng)洪小文博士表示：“作為未來(lái)高校學(xué)科建設和科技創(chuàng )新的骨干力量，高校青年學(xué)者擁有巨大發(fā)展潛力并極具創(chuàng )新精神，但他們往往也面臨諸多挑戰。微軟亞洲研究院希望通過(guò)‘微軟青年學(xué)者鑄星計劃’在青年學(xué)者最需要支持、精力最旺盛和最有創(chuàng )造力的時(shí)候給予他們必要的支持，助力中國本地青年人才的培養?！?/P>

　　“微軟青年學(xué)者鑄星計劃”為入選的青年學(xué)者提供為期六個(gè)月至一年在微軟亞洲研究院訪(fǎng)問(wèn)的機會(huì )，并為每一位訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者安排微軟員工作為研究合作伙伴，使他們能夠親身參與到微軟亞洲研究院的研究項目中。該計劃不僅有助于青年學(xué)者開(kāi)闊研究視野、提升研究能力，還可以幫助他們確認未來(lái)長(cháng)期的研究方向。而研究院自由開(kāi)放的環(huán)境和文化氛圍也為青年學(xué)者提供了一個(gè)潛心研究、溝通合作的平臺。

　　作為早期參加“微軟青年學(xué)者鑄星計劃”的訪(fǎng)問(wèn)教師，清華大學(xué)副教授謝旭東博士表示：“在微軟亞洲研究院半年左右的訪(fǎng)問(wèn)期間，我不僅了解到了計算機圖形學(xué)領(lǐng)域最前沿的研究動(dòng)態(tài)，并且還增強了自身在治學(xué)方面的基本素質(zhì)，例如，如何提出有價(jià)值的研究課題，如何總結介紹自己的工作成果，如何寫(xiě)成一篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文等等。在我回到清華大學(xué)之后，也開(kāi)始帶領(lǐng)自己的研究生開(kāi)展課題研究，在微軟亞洲研究院學(xué)習到的方方面面，對我自身研究工作的開(kāi)展以及如何指導學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)起步都有很大的幫助?！?/P>

　　很多青年學(xué)者在訪(fǎng)問(wèn)結束后，依然通過(guò)各種途徑與微軟亞洲研究院的研究員保持密切的溝通，共同探討研究中遇到的問(wèn)題。而他們在訪(fǎng)問(wèn)期間進(jìn)行的科研項目也在回到學(xué)校后有了新的延伸和擴展。不僅如此，他們還將微軟亞洲研究院先進(jìn)的研究管理方法和溝通交流機制帶回了學(xué)校，運用到自己的教學(xué)和研究工作中，并且鼓勵自己的學(xué)生到微軟亞洲研究院來(lái)實(shí)習。

　　尤其值得一提的是，上海交通大學(xué)副教授王新兵博士和北京大學(xué)副教授王立威博士在訪(fǎng)問(wèn)結束后，分別獲得IEEE通信學(xué)會(huì )亞太區杰出青年研究獎，及入選2010年度IEEE AI's 10 to Watch名單。王立威博士表示：“在微軟亞洲研究院的訪(fǎng)問(wèn)經(jīng)歷令我難忘，很高興能夠與研究院內的合作研究員們有機會(huì )展開(kāi)一些基礎性研究，并在相關(guān)的領(lǐng)域取得了良好的進(jìn)展。在訪(fǎng)問(wèn)期間，我不但親身參與到研究院的研究項目中，還結交了許多志同道合的朋友。對我而言，訪(fǎng)問(wèn)的結束是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望以后可以和研究院進(jìn)行更廣泛更深入的合作?！?/P>

　　“微軟青年學(xué)者鑄星計劃”申請人需通過(guò)與微軟亞洲研究院有合作關(guān)系的高?；蛟合低扑]，從事信息技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，在五年內獲得博士學(xué)位，并在獲得博士學(xué)位后在學(xué)校具有兩年以上的工作經(jīng)驗。微軟亞洲研究院收到申請后將組織面試并選定計劃候選人。訪(fǎng)問(wèn)期滿(mǎn)，青年訪(fǎng)問(wèn)教師將返回推薦高校，繼續從事相關(guān)科研工作。